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西安展廳設計:多樣性博物館設計應該遵循什么原則呢?(一)
一、道德教育也屬思想教育的范疇,我國文化教育部門也強調對青少年的教育基地,弘揚民族文化、振奮民族精神,使青少年從小樹立起愛國、愛人民、愛科學的優秀品質,發揮自己的聰明才智,為祖國的繁榮昌盛,人類的進步事業做出應有的貢獻。
二、在特定的陳列環境中,把文物標本的價值內涵以生動的語言以形象的提示,使觀眾感到親切而可信。觀眾在“看”文物標本中“聽”講解,視聽緊密結合,加深記憶,加強理解,增長知識,開拓視野,對文物標本由感性認識上升到理性認識,從文物的直觀性、知識性、形象性、藝術性、趣味性當中獲及歷史的反思與教益,激發投身于社會主義事業的積極性,推動社會的發展。